“Iphone7，出現(xiàn)重大故障，蘋果開始召回，你中招沒”的新聞吸引了我的眼球。那么這條新聞主要講了什么呢？　　這條新聞主要是講，Iphone7在使用的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)無服務(wù)的狀態(tài)，而這樣的狀態(tài)不是因?yàn)閭€(gè)體所在的地方信號(hào)差

學(xué)習(xí)分為兩種：無意義學(xué)習(xí)和有意義學(xué)習(xí)。當(dāng)學(xué)習(xí)的內(nèi)容只是單純的知識(shí)或道理，與孩子的親身經(jīng)歷毫無關(guān)系，也不能觸發(fā)情感體驗(yàn)時(shí)，這種學(xué)習(xí)其實(shí)毫無意義。比如，兩個(gè)人學(xué)習(xí)地形分析，一個(gè)人學(xué)習(xí)結(jié)束后面臨考試，另一個(gè)人需要上戰(zhàn)場(chǎng)

據(jù)了解，這種情況已非首例。家長對(duì)孩子都是十分關(guān)心的，尤其是他們的安全和學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子不在自己身邊時(shí)，部分家長就會(huì)存在不確定的焦慮。學(xué)校安裝監(jiān)控，確實(shí)能解決這部分家長的憂慮。甚至出于這方面考慮，有些家長在家中也安裝攝

　1.建立良性的互動(dòng)關(guān)系。人們交換信息時(shí)有互惠傾向，當(dāng)別人分享了敏感信息，我們會(huì)本能地告知價(jià)值相當(dāng)?shù)男畔?。例如，有?jīng)驗(yàn)的幼師會(huì)嘗試和愛惹事的小孩交朋友，通過分享自己的小“秘密”換取孩子的信任。作為“回報(bào)”，小孩也會(huì)“交代”自己

美國心理學(xué)家杰米·彭尼貝克設(shè)計(jì)了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：他發(fā)了很多空白紙給兩組被試，讓他們每次連續(xù)寫15分鐘，連寫4天。他要求一組被試寫出“一生最不愉快或傷痛的體驗(yàn)”，最好是這輩子從來不曾告訴別人的事，而且越詳細(xì)越好。另一組被試，則要求他們寫別的主題

首先，我們需要去覺察自己當(dāng)下的情緒并承認(rèn)它、接納它。任何的情緒，都是我們?nèi)诵缘囊徊糠?，都?yīng)該真實(shí)呈現(xiàn)、坦然面對(duì)。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子：當(dāng)小男孩難過哭泣時(shí)，大人常常說的話是：男孩子要勇敢，不可以象女孩子那樣哭鼻子!帶著這

1．評(píng)估一下自己在這一段關(guān)系中得到了什么，滿足了你什么樣的需要，持續(xù)的時(shí)間多久。2．婚姻對(duì)你來說，價(jià)值觀是什么，你失去了什么，你可以形容一下你現(xiàn)在的感受。3．你學(xué)習(xí)并分析一下，你與父親和母親的關(guān)系，在第三者中，你又失去了什么。4．對(duì)你的妻子

　　怎樣控制自己的情緒呢?憤怒類型一：爆發(fā)型　　爆發(fā)型憤怒的癥狀：“如果你再把臟襪子亂扔在地板上，我就搬出去住!”也許把你逼到爆發(fā)的邊緣并不容易，但當(dāng)這一刻真的來臨時(shí)，便會(huì)地動(dòng)山搖，身邊人都想逃離。　　你為什么容易暴怒：如果你從來沒有被教過

1、最近在公司我感覺大家似乎都不太喜歡我，尤其是公司的男同胞，我有時(shí)候跟他們說話，感覺都沒人搭理，說實(shí)話，這讓我真的很生氣，我平日里又沒有做任何得罪他們的事情。但不知道為什么他們對(duì)公司里的其他女同胞卻都很好，還經(jīng)

1.下午孩子放學(xué)回家，進(jìn)門叫一聲“媽，我回來了”就進(jìn)了自己的屋子，直到吃飯媽媽叫出來才上飯桌，吃飯的時(shí)候媽媽問一聲說一聲，媽媽不問孩子便不說。這樣的話，大概孩子喝家長的溝通層次就在打招呼這一層了。2.吃飯的時(shí)候，兒子告訴媽媽：“明天要交資料

我們先來看看，所謂的性格這種東西，到底是個(gè)什么玩藝。通俗意義上的性格，我們通常會(huì)說，這個(gè)人很霸道，這個(gè)人很軟弱，這個(gè)人脾氣不好，容易發(fā)火，這個(gè)人很溫和，大體上說這個(gè)在人際關(guān)系中表現(xiàn)出來

在她復(fù)習(xí)的時(shí)候，就曾經(jīng)告訴過我，她無法看得進(jìn)去書。只要一看到自己不懂的地方，心里就很難受，然后就放在一邊不理了，接著開始玩玩手機(jī)，刷刷微博，時(shí)間很快就過去了。臨近考試，發(fā)現(xiàn)別人復(fù)習(xí)進(jìn)度比她快很多，感覺更加挫敗，越發(fā)沒心思復(fù)習(xí)了。那時(shí)她說，基