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    怎么科學(xué)、精確的界定青少年冷酷,是矯治青少年冷酷的要害

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    怎么科學(xué)、精確的界定青少年冷酷,是矯治青少年冷酷的要害

    發(fā)布日期:2019-12-03 作者: 點(diǎn)擊:

        青少年冷漠一般因受人詐騙、暗算等心靈傷口或因種種緣由受人冷漠、小看乃至歧視所造成的。

        正是因?yàn)檫@些緣由,使其在人際交往中帶上灰色眼鏡看待人生,逐步失去了應(yīng)有的熱心而構(gòu)成冷酷心態(tài)。青少年冷酷行動(dòng)若是不能被即時(shí)界定并醫(yī)治,長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)展一般有兩種病態(tài)反響:一種是“生理性”的,表現(xiàn)為對(duì)情感冷漠反應(yīng)、愚鈍、對(duì)人或事無(wú)興趣、無(wú)責(zé)任感,不會(huì)關(guān)懷人,不喜與人打交道,即便與自個(gè)親近的家人,也無(wú)法與之建立深厚的、更深入的情感依靠。這種生理冷漠的人天生皮膚溫度低,心跳速度慢。另一種則是極點(diǎn)“虐待狂”式的,以摧殘和殺人為首要行動(dòng),對(duì)自個(gè)的行動(dòng)無(wú)羞恥感無(wú)道德感,表現(xiàn)為明顯的反社會(huì)人格障礙。所以,怎么科學(xué)、精確的界定青少年冷酷,是矯治青少年冷酷的要害,界定辨別青少年冷漠主要從以下方面:

        青少年冷漠與思想情操低下、極端自私。面對(duì)他人的不幸無(wú)動(dòng)于衷甚至幸災(zāi)樂(lè)禍?zhǔn)遣煌?,與幫助或救助別人卻受到嘲諷,甚至打擊而對(duì)助人變得心灰意冷也是不同的。與受“只掃自己門(mén)前雪,休管他人瓦上霜”的傳統(tǒng)舊意識(shí)的影響,而“事不關(guān)己、高高掛起”的思想表現(xiàn)也是不同的。當(dāng)然,與性格內(nèi)向、情感強(qiáng)度較弱而外露表現(xiàn)不明顯或因工作、家務(wù)等過(guò)于勞累而整日處于疲憊狀態(tài)、難以對(duì)人表現(xiàn)出高漲的熱情更是不同的。所有這些,都應(yīng)該予以區(qū)別。

        青少年冷酷也不同于作為心理障礙的情感淡漠。前者歸于通常心思疑問(wèn),是情感反響的自我按捺;后者歸于心理障礙,是情感反響和心里體會(huì)的缺少,對(duì)導(dǎo)致正常人極大哀痛或興奮的事,如生離死別、久別重逢等也無(wú)動(dòng)于衷、漠然置之。情感淡漠通常是緩慢精神分裂癥和腦器質(zhì)性發(fā)呆患者的主要癥狀。


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